K

KpssAsistanım

KPSS Hazırlık Platformu

KPSS / Matematik

Yüzde, Kâr-Zarar Problemleri

KPSS Matematik için yayındaki konu özeti, test girişi ve çalışma kağıdı akışı bu sayfada bir arada.

Konu özeti

Temeli netleştir, sonra teste geç

Yüzde, Kâr-Zarar Problemleri — KPSS Matematik Konu Anlatımı

Bir mağaza vitrinindeki "%50'ye varan indirim" etiketi, maaş bordrosundaki zam satırı, esnafın gün sonu defteri ve bankanın faiz tablosu... Hepsi tek bir refleksin etrafında döner: "Bu yüzde neyin üzerinden alınıyor?" Bu soruyu her seferinde soran aday, KPSS'nin en günlük, en hesaplı konusunu garanti puana çevirir. Yüzdenin tamamı tek bir cümleden, kâr-zararın tamamı da bir başka tek cümleden doğar:

🔑 İki Altın Cümle Bir sayının %p'si = Sayı × p / 100 Kâr ve zarar yüzdesi DAİMA maliyet (alış fiyatı) üzerinden hesaplanır.

Bu rehberde önce yüzdeyi bir "çarpan dili"ne çevireceğiz, sonra kâr-zararı o dilin üstüne kuracağız.


KPSS'de Bu Konu Nerede Duruyor?

Yüzde ve kâr-zarar, Genel Yetenek Matematik testinin "Problemler" başlığının en gözde alt konusudur; neredeyse her yıl karşına çıkar.

  • ÖSYM ortalama 2-3 soru doğrudan yüzde, kâr-zarar ve yakın akrabaları (faiz, karışım) üzerinden sorar.
  • Soru yelpazesi geniştir: bir uçta "240'ın %25'i kaç?" gibi tek adımlı, diğer uçta "ardışık indirim + kâr yüzdesi" gibi çok adımlı sorular.
  • Özünde bir oran-orantı ve denklem kurma uygulamasıdır; temeli sağlam atan aday burada puan bırakmaz.

📊 En sık gelen beş alt başlık

  1. Bir sayının yüzdesi / oran ("A, B'nin yüzde kaçı?")
  2. Yüzde artış-azalış (zam, indirim, nüfus değişimi)
  3. Ardışık (bileşik) yüzde değişimi (art arda iki işlem)
  4. Kâr / zarar yüzdesi
  5. Maliyet ya da satışı geri bulma

🎯 Sınav Refleksi: Soru ne kadar uzun olursa olsun altında daima parça / bütün ilişkisi vardır. Okumaya başlamadan kendine tek soru sor: "Yüzde neyin üzerinden?" Tabanı doğru seçen aday bu konuda neredeyse hiç yanılmaz.


1. Yüzdenin DNA'sı: "Her 100'de Kaç?"

%p Aslında Bir Kesirdir

%p ifadesi bir bütünü 100 eşit parçaya bölüp bunlardan p tanesini almak demektir:

%p = p / 100
Bir sayının %p'si = Sayı × p / 100

200'ün %30'u: "100'de 30" olduğuna göre, 200'ün içinde iki tane 100 var → 2 × 30 = 60. Formülle: 200 × 30/100 = 60.

📐 Çözümlü Örnek 1: Bir sınıfın %40'ı kızdır ve sınıfta 18 kız vardır. Sınıf mevcudu kaçtır? Mevcut x olsun: x × 40/100 = 18 → x = 18 × 100 / 40 = 45 kişi. (Yüzde verilip bütün soruluyorsa formülü ters çevir.)

Çarpan (Katsayı) Tekniği — Konunun Hız Motoru

Artış ve azalışı tek tek toplayıp çıkarmak yerine her işlemi tek bir çarpana çevir; bütün konunun en güçlü pratiği budur:

%p ARTIŞ  →  × (100 + p)/100     (ör. %20 artış → × 1,20)
%p AZALIŞ →  × (100 − p)/100     (ör. %25 azalış → × 0,75)

Bir fiyata %20 zam yapmak onu 1,20 ile çarpmaktır; %25 indirim 0,75 ile çarpmaktır.

💡 Püf Noktası: "%20 artış" gördüğün an kafanda × 1,2 belirmeli, "%30 indirim" gördüğün an × 0,7. Bu refleksi kurduğunda "önce miktarı bul, sonra ekle/çıkar" iki adımı tek çarpmaya iner — ve ardışık işlemlerde seni hatadan kurtarır.

Her Yüzdenin Bir Tabanı Vardır

Her yüzde mutlaka bir bütüne (tabana) göredir. En sık hata yanlış tabanın yüzdesini almaktır:

Kâr / zarar yüzdesi → taban: MALİYET (alış fiyatı)
İndirim yüzdesi     → taban: ETİKET (liste) fiyatı
Artış yüzdesi       → taban: ESKİ (ilk) değer

2. Pratik Yüzde Refleksleri

Kestirme Yüzdeler (Ezberlik Tablo)

Sınavda hız için sık geçen yüzdelerin bölme karşılığını ezberle:

Yüzde Kısa yol 240 için
%10 10'a böl 24
%1 100'e böl 2,4
%25 4'e böl 60
%50 2'ye böl 120
%20 5'e böl 48
%5 %10'un yarısı 12

"%10'unu Bul, Ölçekle" Yöntemi

Bir sayının %10'unu bulmak virgülü bir basamak sola kaydırmaktır; gerisi ölçekleme: %30 onun üç katı, %5 yarısı, %35 ise %30 + %5.

📐 Çözümlü Örnek 2: 480'in %35'i? %10'u = 48 → %30 = 144, %5 = 24 → %35 = 144 + 24 = 168. (Kalemi kâğıda değdirmeden.)

Parça-Bütün Sorusu: "Yüzde Kaçı?"

"A sayısı B'nin yüzde kaçıdır?" sorusunda parçayı bütüne böl, 100 ile çarp:

Yüzde = (Parça / Bütün) × 100

📐 Çözümlü Örnek 3: 45, 180'in yüzde kaçıdır? (45 / 180) × 100 = 0,25 × 100 = %25.


3. Artış ve Azalış (Tek Adım)

Bir değer değiştiğinde iki ayrı şey sorulabilir: değişim miktarı mı, yeni değer mi? Bu ayrım hayatidir.

Artış miktarı       = Eski değer × p/100
Yeni değer (artış)  = Eski değer × (100 + p)/100
Yeni değer (azalış) = Eski değer × (100 − p)/100

📐 Çözümlü Örnek 4 (artış): Maaşı 12.000 TL olan çalışana %15 zam yapılıyor. Yeni maaşı? Yeni maaş = 12.000 × 1,15 = 13.800 TL. (Zam miktarı tek başına: 12.000 × 0,15 = 1.800 TL.)

📐 Çözümlü Örnek 5 (azalış): 2.500 kişilik kasabanın nüfusu yılda %12 azalıyor. Yeni nüfus? Yeni nüfus = 2.500 × 0,88 = 2.200 kişi.

⚠️ Sık Hata: "Kaç TL zam yapıldı?" sorusuna yeni maaşı (13.800), "yeni maaş kaç?" sorusuna zam miktarını (1.800) yazmak. Soru miktarıyeni değeri mi istiyor — önce bunu netleştir.


4. Ardışık (Bileşik) Yüzde — En Sevilen Tuzak

Art arda iki yüzde işlemi yapıldığında yüzdeler toplanmaz/çıkarılmaz; çünkü ikinci işlem birincinin sonucu üzerine biner. Doğru yol çarpanları çarpmaktır.

📐 Çözümlü Örnek 6 (zam üstüne zam): Bir ürüne önce %20, sonra tekrar %20 zam. Toplam artış? Çarpan = 1,20 × 1,20 = 1,44 → %44 artış (%40 DEĞİL). 100 TL'lik ürün: 100 → 120 → 144. Artış 44 TL.

📐 Çözümlü Örnek 7 (zam sonra indirim): Bir mala önce %20 zam, sonra yeni fiyattan %20 indirim. Sonuç? Çarpan = 1,20 × 0,80 = 0,96 → net %4 AZALIŞ. 200 TL'lik mal: 200 → 240 → 192. İlk fiyata göre 8 TL ucuzlamıştır.

⚠️ Sık Hata (ÖSYM'nin klasiği): "%20 zam + %20 indirim = başa döner" sanmak. Dönmez! Zam küçük fiyat, indirim daha büyük fiyat üzerinden işlediği için sonuç daima ilk fiyattan küçük çıkar. "20 + 20 = 40" ya da "20 − 20 = 0" deme; çarpanları çarp.


5. Kâr-Zararın Temeli

Artık konunun ikinci yarısındayız. Önce dört terim:

Maliyet (M) = Alış fiyatı (esnafın mala ödediği para)
Satış (S)   = Satış fiyatı (müşteriden alınan para)

Satış > Maliyet → KÂR   = Satış − Maliyet
Maliyet > Satış → ZARAR = Maliyet − Satış

400 TL'ye alınan mal 500 TL'ye satılırsa 100 TL kâr, 350 TL'ye satılırsa 50 TL zarar. Tutarı bulmak en kolay kısımdır; asıl ayrım yüzdeye geçince başlar.


6. Can Alıcı Kural: Yüzde DAİMA Maliyetten

Tüm kâr-zarar konusunun en kritik kuralı ve en çok puanın kaybedildiği yer burasıdır:

🔑 Kâr ve zarar yüzdesi HER ZAMAN maliyet (alış) üzerinden hesaplanır — satış üzerinden DEĞİL.

Kâr yüzdesi   = (Kâr / Maliyet) × 100
Zarar yüzdesi = (Zarar / Maliyet) × 100

📐 Çözümlü Örnek 8: Esnaf 400 TL'ye aldığı malı 500 TL'ye satıyor. Kâr yüzdesi? Kâr = 500 − 400 = 100 TL. Kâr% = (100 / 400) × 100 = %25.

⚠️ Sık Hata: Kârı satış üzerinden bölmek: (100 / 500) × 100 = %20. Yanlış. Tabanı satış değil maliyet; doğru cevap %25. ÖSYM %20 çeldiricisini mutlaka şıklara koyar — paydanı maliyetten almazsan tam o tuzağa düşersin.

📐 Çözümlü Örnek 9 (zarar): Maliyeti 600 TL olan ürün 480 TL'ye satılıyor. Zarar yüzdesi? Zarar = 600 − 480 = 120 TL. Zarar% = (120 / 600) × 100 = %20.

💡 Püf Noktası: Aklına bir tabela as: "Yüzdenin paydası MALİYET." Soruda satış ne kadar öne çıkarsa çıksın, kâr/zarar yüzdesini bölerken paydaya daima alış fiyatını koy. İstisnası yoktur.


7. Geriye Bulma: Çarpana Böl

Kâr-zarar yüzdesi verilip satış ya da maliyet sorulduğunda yine çarpan tekniği iş görür — ama yön değişir:

Kârlı satış:   Satış = Maliyet × (100 + kâr%)/100
Zararlı satış: Satış = Maliyet × (100 − zarar%)/100
Geriye maliyet: Maliyet = Satış / ilgili çarpan

📐 Çözümlü Örnek 10 (satışı bul): Maliyeti 800 TL olan mal %15 kârla satılıyor. Satış? Satış = 800 × 1,15 = 920 TL.

📐 Çözümlü Örnek 11 (maliyeti geri bul): Ürün %20 kârla 600 TL'ye satılıyor. Maliyet? 600, maliyetin 1,20 katıdır → Maliyet = 600 / 1,20 = 500 TL. Sağlama: 500 × 1,20 = 600. ✅

⚠️ Sık Hata: %20 kârlı 600 TL'lik malın maliyetini "600 − 600 × 0,20 = 480" diye bulmak. Yanlış; %20 satışın değil maliyetin %20'si. Doğrusu satışı bölmektir: 600 / 1,20 = 500.

🎯 Sınav Refleksi: İleri giderken (maliyet → satış) çarpanla çarp; geri giderken (satış → maliyet) aynı çarpana böl. "Geriye gitme" sorusunda refleksin bölme olmalı.


8. İndirim ve Etiket Fiyatı

Mağazada indirim, etiket (liste) fiyatı üzerinden yapılan bir azalıştır:

İndirimli fiyat = Etiket × (100 − indirim%)/100

📐 Çözümlü Örnek 12: Etiketi 750 TL olan ayakkabıya %20 indirim. Kasada ödenen? 750 × 0,80 = 600 TL. (İndirim tutarı: 750 × 0,20 = 150 TL.)

Ardışık indirim (sezon sonu + üye kartı) yine çarpanların çarpımıdır, toplama değil:

📐 Çözümlü Örnek 13: 1.000 TL'lik mala önce %20, kasada ayrıca %10 indirim. Son fiyat? 1.000 × 0,80 × 0,90 = 720 TL (toplam %28 indirim, %30 DEĞİL).


9. Birleşik Senaryolar (İleri Düzey)

Zor sorular birkaç kavramı birleştirir. En güçlü silahın sayı somutlaştırmaktır: maliyet bilinmiyorsa 100 TL varsay, tüm adımları o sayı üzerinde yürüt, sonda orana dön.

📐 Çözümlü Örnek 14 (yüzdeden tutara): Tüccar malı %25 kârla satıp 120 TL kâr ediyor. Maliyet? Kâr = Maliyet × 25/100 = 120 → Maliyet = 120 × 100 / 25 = 480 TL. (Satış 600 TL.)

⚠️ Sık Hata (farklı maliyetler): "Bir malı %20 kârla, başka malı %20 zararla satıp ikisini de 600 TL'ye satmak" tipinde maliyetler farklıdır: kârlının maliyeti 600 / 1,20 = 500, zararlının 600 / 0,80 = 750. Toplam maliyet 1.250, toplam satış 1.200 → 50 TL zarar. İki yüzdeyi aynı tabandan sanma.


10. ÖSYM'nin Gizli Havuzu — Çıkmış Soru Tipleri

ÖSYM her yıl aynı birkaç kalıbı farklı sayılarla sorar. Tipi tanıyan aday yöntemi anında seçer:

Tip 1 — Yeni Değer / Miktar: "%p zam/indirim sonrası fiyat" veya "ne kadar arttı". Çarpana çevir (100±p)/100; miktar isteniyorsa yalnız p/100 ile çarp.

Tip 2 — Oran ("yüzde kaçı"): Parça / bütün × 100. "A, B'nin yüzde kaçı" → tabanı (bütünü) doğru seç.

Tip 3 — Ardışık Değişim: İki işlem üst üste → çarpanları çarp. "%20 + %20 = %44", "zam + eşit indirim ≠ başa dönüş".

Tip 4 — Kâr/Zarar Yüzdesi: (Kâr veya Zarar) / Maliyet × 100. Satış çeldiricisine düşme.

Tip 5 — Geriye Maliyet/Satış: Yüzdeden fiyat çek → ilgili çarpana böl (çıkarma değil).

Tip 6 — Somutlaştırma Gereken Birleşik: Maliyet harfle verilmemiş çok adımlı senaryo → 100 TL varsay, sonda orana dön.

🎯 Sınav Refleksi: Soruyu okurken bu altı etiketten birini yapıştır. Tip, sana hem yöntemi hem de çarpanın yönünü (çarp mı böl mü) önceden söyler.


11. On Ölümcül Tuzak

⚠️ Bu konuda kaybedilen puanların neredeyse tamamı bu listeden gelir:

  1. Kâr/zarar yüzdesini satış üzerinden almak (daima maliyet).
  2. Ardışık yüzdeleri toplamak (%20 + %20 = %44, çarp).
  3. "Zam + eşit indirim başa döndürür" sanmak (net %4 azalış).
  4. Tabanı (bütünü) şaşırmak ("neyin yüzdesi?" demeden başlamak).
  5. Miktar ile yeni değeri karıştırmak.
  6. Geriye giderken çıkarmak (600 / 1,2 = 500, 600 − 120 değil).
  7. Ardışık indirimi toplamak (%20 ve %10 = %28).
  8. Yüzde puanı ile yüzde değişimini karıştırmak (%40'tan %50'ye 10 puan ama %25 oransal artış).
  9. Zararı eksi işaretle hesaba katmaya çalışmak (zarar zaten azalış: çarpan (100−zarar)/100).
  10. Sorulanı yanlış okumak (kâr yüzdesi mi, satış mı, maliyet mi?).

12. Altı Adımlık Algoritma + Formül Tablosu

🎯 Her soruda izle:

  1. Tabanı belirle: Yüzde hangi büyüklüğün üzerinden? (maliyet / etiket / eski değer)
  2. Ne soruluyor? Miktar mı, yeni değer mi, yüzde mi, taban mı — hedefi yaz.
  3. Çarpana çevir: Artış (100+p)/100, azalış (100−p)/100.
  4. Ardışıksa çarp: Birden çok işlem varsa çarpanları çarp, asla toplama.
  5. Kâr-zararda maliyete bağla: İleri → çarp, geri → böl.
  6. Kontrol et: Kârda satış > maliyet mi? Ardışık zam-indirimde sonuç ilk değerden küçük mü? Sorulanı mı buldun?

📊 Formül Özeti (sınav öncesi göz gezdir)

  • Sayının %p'si: Sayı × p/100
  • Oran: (Parça / Bütün) × 100
  • %p artış: × (100+p)/100 ; %p azalış/indirim: × (100−p)/100
  • Ardışık değişim: çarpanları ÇARP
  • Kâr: Satış − Maliyet ; Zarar: Maliyet − Satış
  • Kâr%: (Kâr / Maliyet) × 100 ; Zarar%: (Zarar / Maliyet) × 100
  • Kârlı satış: Maliyet × (100+kâr%)/100 ; Geriye maliyet: Satış / çarpan
  • İndirimli fiyat: Etiket × (100−indirim%)/100

Kapanış — Etiketin Arkasını Görmeyi Öğrendin

Buraya kadar geldiysen artık her yüzdenin altında bir taban, her kâr-zararın altında bir maliyet aradığını biliyorsun. Bu konu zekâdan çok dikkat ve doğru taban seçimi ister. İki altın cümleyi (sayının %p'si = sayı × p/100; kâr/zarar daima maliyetten) ve çarpan refleksini içselleştirdiysen sınavdaki soruların neredeyse tamamı senin için rutin işleme döner.

🔑 Son hatırlatma: Önce "neyin yüzdesi?" diye sor — kâr-zararda cevap DAİMA maliyettir.

Şimdi tek yapman gereken bol soru çözmek: en az 30-40 soruyla mantığı parmak uçlarına taşı, her yanlışında "hangi tuzağa düştüm?" diye bu rehbere dön. Burada kazandığın "oran kur, çarpanla işle" becerisi seni az sonra Faiz ve Karışım problemlerinde de bekliyor — ikisi de bu konunun doğrudan uzantısı. 💪

Önemli kavramlar

Temel Bağıntı: Bir Sayının %p'si = Sayı × p / 100

Tüm yüzde konusunun temeli tek bir cümledir: bir sayının %p'si, o sayının p/100 ile çarpımıdır. Örneğin 200'ün %30'u = 200 × 30/100 = 60. '%p' ifadesi 'her 100'de p tane' demektir; bütünü 100 eşit parçaya bölüp p tanesini almaktır. Soru ne kadar uzun görünürse görünsün altında daima parça/bütün ilişkisi yatar. Yüzde alırken ilk refleksin 'bu yüzde neyin üzerinden alınıyor?' sorusu olmalı — tabanı (bütünü) doğru seçen aday bu konuda neredeyse hiç yanılmaz.

Çarpan (Katsayı) Tekniği: Hızın Anahtarı

Yüzde artış ve azalışı tek tek toplayıp çıkarmak yerine çarpan kullan; bu, konunun en güçlü pratiğidir. %p artış için (100+p)/100 ile çarp (örneğin %20 zam → × 1,20); %p azalış/indirim için (100−p)/100 ile çarp (örneğin %25 indirim → × 0,75). Bir malın fiyatına %20 zam yapmak onu 1,20 ile çarpmaktır; böylece 'önce miktarı bul, sonra ekle' iki adımını tek çarpmaya indirirsin. '%20 artış' görünce kafanda hemen '× 1,2', '%30 indirim' görünce '× 0,7' belirmeli. Bu refleks özellikle ardışık işlemlerde işlemleri yarıya kısaltır.

Oran Bulma: (Parça / Bütün) × 100

'A sayısı B'nin yüzde kaçıdır?' tipindeki sorular doğrudan orantıdır: Yüzde = (Parça / Bütün) × 100. Örneğin 45, 180'in yüzde kaçıdır? (45/180) × 100 = %25. Burada en kritik nokta paydaya hangi sayının (bütünün) konacağıdır: 'neyin yüzdesi?' diye sorulan büyüklük daima paydaya gelir. Pratik bir hızlandırıcı: bir sayının %10'unu bulmak (virgülü bir basamak sola kaydırmak) çok kolaydır; oradan %30'u üç katı, %5'i yarısı olarak ölçekleyerek çoğu yüzde sorusunu kalem değdirmeden çözebilirsin.

Yüzde Artış / Azalış: Miktar mı, Yeni Değer mi?

Bir değer değiştiğinde iki ayrı şey sorulabilir ve bunları ayırmak şarttır: değişim miktarı mı, yoksa yeni değer mi? Artış miktarı = Eski × p/100; artıştan sonra yeni değer = Eski × (100+p)/100; azalıştan sonra yeni değer = Eski × (100−p)/100. Örneğin 12.000 TL maaşa %15 zam: zam miktarı tek başına 1.800 TL, yeni maaş ise 13.800 TL'dir. En sık tuzak, 'kaç TL zam yapıldı?' diye sorulurken yeni değeri (13.800) yazmak ya da tersi. Önce soru miktarı mı yeni değeri mi istiyor — bunu netleştir.

Ardışık (Bileşik) Yüzde Değişimi — Çarpanları ÇARP

KPSS'nin en sevdiği tuzaktır: art arda iki yüzde işleminde yüzdeler TOPLANMAZ/çıkarılmaz, çünkü ikinci işlem birincinin sonucu üzerine uygulanır. Doğru yol çarpanları çarpmaktır. %20 üstüne %20 zam: 1,20 × 1,20 = 1,44 → toplam %44 artış (%40 değil!). Önce %20 zam sonra %20 indirim: 1,20 × 0,80 = 0,96 → net %4 AZALIŞ; fiyat ilk değere DÖNMEZ. 200 TL'lik mal 200 → 240 → 192 olur. 'Zam + eşit indirim başa döndürür' sanmak en büyük yanılgıdır; sonuç daima ilk fiyattan küçük çıkar. Ardışık indirim de aynıdır: %20 ve %10 = 0,8 × 0,9 = 0,72 → %28 indirim, %30 değil.

Kâr ve Zarar — Temel Kavramlar

Maliyet (M) = alış fiyatı (esnafın mala ödediği para); Satış (S) = satış fiyatı (müşteriden alınan para). Satış > Maliyet ise Kâr = Satış − Maliyet; Maliyet > Satış ise Zarar = Maliyet − Satış. Örneğin 400 TL'ye alınıp 500 TL'ye satılan malda 100 TL kâr, 350 TL'ye satılırsa 50 TL zarar vardır. Kâr/zararın TUTARINI bulmak en kolay kısımdır, neredeyse hiç hata yapılmaz. Asıl ayrım yüzdeye geçildiğinde başlar: 'bu kârın/zararın yüzdesi neye göre alınır?' Bu sorunun cevabı bir sonraki kuralın can damarıdır.

Kâr / Zarar Yüzdesi DAİMA Maliyet Üzerinden

Tüm kâr-zarar konusunun en kritik kuralı ve en çok puan kaybedilen yer: kâr ve zarar yüzdesi HER ZAMAN maliyet (alış fiyatı) üzerinden hesaplanır, satış üzerinden DEĞİL. Kâr yüzdesi = (Kâr/Maliyet) × 100; Zarar yüzdesi = (Zarar/Maliyet) × 100. Örnek: 400 TL'ye alınıp 500 TL'ye satılan malda kâr yüzdesi = (100/400) × 100 = %25. En büyük tuzak bunu satış üzerinden almaktır: (100/500) × 100 = %20 — bu YANLIŞTIR. ÖSYM bu %20 çeldiricisini mutlaka şıklara koyar. Aklına bir tabela gibi as: 'yüzdenin paydası MALİYET.' Tek istisna yoktur.

Satışı veya Maliyeti Geri Bulma (Çarpanla Böl)

Kâr/zarar yüzdesi verildiğinde ileri ve geri yön farklıdır. İleri (maliyetten satışa): kârlı satış = Maliyet × (100+kâr%)/100; zararlı satış = Maliyet × (100−zarar%)/100. Geri (satıştan maliyete): Maliyet = Satış / ilgili çarpan. Örneğin %20 kârla 600 TL'ye satılan malın maliyeti 600/1,20 = 500 TL'dir. En sık tuzak geriye giderken çıkarma yapmaktır: '600 − 600×0,20 = 480' YANLIŞTIR, çünkü %20 satışın değil maliyetin %20'sidir. Refleksin net olsun: ileri giderken çarpanla ÇARP, geri giderken aynı çarpana BÖL.

İndirim (İskonto) ve Etiket Fiyatı

İndirim, azalış mantığının ticari adıdır ve etiket (liste) fiyatı üzerinden yapılır: İndirimli fiyat = Etiket × (100−indirim%)/100. Örneğin 750 TL'lik ayakkabıya %20 indirim: ödenen 750 × 0,80 = 600 TL, indirim tutarı tek başına 150 TL. Birden fazla indirim (sezon sonu + üye kartı gibi) varsa yine çarpanların çarpımıdır, ASLA toplama değil: 1.000 TL'lik mala %20 ve %10 indirim → 1.000 × 0,80 × 0,90 = 720 TL, yani toplam %28 indirim (%30 değil). Bu, ardışık yüzde kuralının ticari kılığıdır.

Birleşik Senaryolar ve KPSS Tuzakları

Zor sorular birkaç kavramı birleştirir; en güçlü silahın 'sayı somutlaştırmaktır': maliyet bilinmiyorsa 100 TL varsay, tüm zam/indirim/kâr adımlarını bu somut sayı üzerinde yürüt, en sonda 'ilk değere göre yüzde kaç' diye orana dön. Klasik tuzak: aynı fiyata biri %20 kârla, diğeri %20 zararla satılan iki malda maliyetler FARKLIDIR (kârlının maliyeti 600/1,2 = 500, zararlının 600/0,8 = 750); toplamda zarar edilir. Diğer sık hatalar: kâr/zarar yüzdesini satış üzerinden almak, ardışık yüzdeleri toplamak, 'zam + eşit indirim başa döner' sanmak, tabanı şaşırmak, geriye giderken çıkarmak. Sorunun kâr yüzdesi mi, satış mı, maliyet mi istediğini net oku.

Hızlı örnek

Detaylı örnekler Worked Examples bölümünde.

Örnek çözümler

Konuyu soru üzerinden pekiştir

1 örnek

Mini Örnekler

ÖRNEK 1 (Bir Sayının Yüzdesi - KOLAY)

SORU: Bir sınıftaki 40 öğrencinin %35'i gözlüklüdür. Bu sınıfta kaç öğrenci gözlüklüdür?

  • A) 12
  • B) 14
  • C) 16
  • D) 18
  • E) 20

ÇÖZÜM: Bir sayının %p'si, sayı × p / 100 ile bulunur. Gözlüklü öğrenci sayısı = 40 × 35 / 100 = 1400 / 100 = 14.

🎯 Doğru Cevap: B

⚠️ Tuzak Analizi: %35'i yanlışlıkla %30 okuyup 40 × 30/100 = 12 bulmak (A şıkkı). Yüzdeyi dikkatli oku; payı doğru al.

⏱️ Süre Tahmini: 20 saniye


ÖRNEK 2 (Oran / Yüzde Kaçıdır - KOLAY)

SORU: 60 sayısı, 240 sayısının yüzde kaçıdır?

  • A) 25
  • B) 50
  • C) 100
  • D) 200
  • E) 400

ÇÖZÜM: "Yüzde kaçıdır" sorusunda oran = (parça / bütün) × 100 kullanılır. (60 / 240) × 100 = 0,25 × 100 = %25.

🎯 Doğru Cevap: A

⚠️ Tuzak Analizi: Oranı ters kurup 240 / 60 = 4, yani %400 demek (E şıkkı). Soru "60, 240'ın yüzde kaçı?" diyor; o yüzden payda 240'tır, küçük olan büyük olana bölünür.

⏱️ Süre Tahmini: 25 saniye


ÖRNEK 3 (Yüzde Artış - Tek Adım - KOLAY)

SORU: 1500 TL olan bir bisikletin fiyatına %20 zam yapılıyor. Bisikletin yeni fiyatı kaç TL olur?

  • A) 1200
  • B) 1520
  • C) 1700
  • D) 1800
  • E) 1850

ÇÖZÜM: %20 zam, çarpan tekniğiyle × (100 + 20)/100 = × 1,20 demektir. Yeni fiyat = 1500 × 1,20 = 1800 TL.

🎯 Doğru Cevap: D

⚠️ Tuzak Analizi: %20'yi sayı sanıp 1500 + 20 = 1520 (B) ya da indirim sanıp 1500 × 0,80 = 1200 (A). Zam bir artıştır; çarpan 1,20'dir.

⏱️ Süre Tahmini: 25 saniye


ÖRNEK 4 (İndirim - Tek Adım - KOLAY)

SORU: Etiket fiyatı 800 TL olan bir monta %25 indirim uygulanıyor. Müşteri kasada kaç TL öder?

  • A) 400
  • B) 550
  • C) 600
  • D) 640
  • E) 775

ÇÖZÜM: %25 indirim, × (100 − 25)/100 = × 0,75 demektir. Ödenen tutar = 800 × 0,75 = 600 TL.

🎯 Doğru Cevap: C

⚠️ Tuzak Analizi: %25'i 25 TL sanıp 800 − 25 = 775 (E) ya da indirim tutarını (800 × 0,25 = 200) düşülecek miktar değil de cevap sanmak. Soru ödenen tutarı istiyor; çarpan 0,75'tir.

⏱️ Süre Tahmini: 25 saniye


ÖRNEK 5 (Kâr Tutarı - KOLAY)

SORU: Bir esnaf 350 TL'ye aldığı bir malı 420 TL'ye satıyor. Esnafın bu satıştaki kârı kaç TL'dir?

  • A) 50
  • B) 60
  • C) 70
  • D) 80
  • E) 90

ÇÖZÜM: Kâr = Satış − Maliyet bağıntısı kullanılır. Kâr = 420 − 350 = 70 TL.

🎯 Doğru Cevap: C

⚠️ Tuzak Analizi: Maliyet ile satışı ters çıkarmak (350 − 420, negatif) ya da toplamak. Satış maliyetten büyük olduğu için kâr vardır ve satıştan maliyet çıkarılır.

⏱️ Süre Tahmini: 15 saniye


ÖRNEK 6 (Kâr Yüzdesi - Maliyet Üzerinden - KOLAY)

SORU: Maliyeti 500 TL olan bir ürün 600 TL'ye satılıyor. Bu satıştaki kâr yüzdesi kaçtır?

  • A) 15
  • B) 16,67
  • C) 18
  • D) 20
  • E) 25

ÇÖZÜM: Önce kâr bulunur: 600 − 500 = 100 TL. Kâr yüzdesi DAİMA maliyet üzerinden hesaplanır: (100 / 500) × 100 = %20.

🎯 Doğru Cevap: D

⚠️ Tuzak Analizi: Kâr yüzdesini satış üzerinden almak: (100 / 600) × 100 = %16,67 (B şıkkı). Kâr/zarar yüzdesinin tabanı satış değil, maliyettir.

⏱️ Süre Tahmini: 30 saniye


ÖRNEK 7 (Zararlı Satış Fiyatı - KOLAY)

SORU: Maliyeti 900 TL olan bir ürün %10 zararla satılıyor. Ürünün satış fiyatı kaç TL'dir?

  • A) 810
  • B) 890
  • C) 910
  • D) 990
  • E) 1000

ÇÖZÜM: %10 zarar, çarpanı × (100 − 10)/100 = × 0,90'dır. Satış = 900 × 0,90 = 810 TL.

🎯 Doğru Cevap: A

⚠️ Tuzak Analizi: Zararı kâr sanıp 900 × 1,10 = 990 (D) ya da %10'u 10 TL sanıp 900 − 10 = 890 (B). Zarar bir azalıştır; çarpan 0,90'dır.

⏱️ Süre Tahmini: 25 saniye


ÖRNEK 8 (Ardışık Zam - ORTA)

SORU: Bir ürüne önce %20, ardından yeni fiyatından %25 zam yapılıyor. Ürünün fiyatı toplamda yüzde kaç artmış olur?

  • A) 40
  • B) 44
  • C) 45
  • D) 48
  • E) 50

ÇÖZÜM: Ardışık yüzdeler toplanmaz; çarpanlar çarpılır. Çarpan = 1,20 × 1,25 = 1,50, yani fiyat 1,5 katına çıkar → %50 artış.

🎯 Doğru Cevap: E

⚠️ Tuzak Analizi: Yüzdeleri toplamak: 20 + 25 = %45 (C şıkkı). İkinci zam, birinci zamlı fiyat üzerinden hesaplandığı için sonuç toplamdan büyük çıkar; çarpanları çarp.

⏱️ Süre Tahmini: 40 saniye


ÖRNEK 9 (Zam + İndirim Net Etki - ORTA)

SORU: 2000 TL olan bir ürüne önce %30 zam yapılıyor, sonra yeni fiyatından %30 indirim yapılıyor. Ürünün son fiyatı kaç TL olur?

  • A) 1400
  • B) 1640
  • C) 1820
  • D) 2000
  • E) 2180

ÇÖZÜM: Zam çarpanı 1,30, indirim çarpanı 0,70; ikisi çarpılır. Son fiyat = 2000 × 1,30 × 0,70 = 2000 × 0,91 = 1820 TL.

🎯 Doğru Cevap: C

⚠️ Tuzak Analizi: "%30 zam + %30 indirim başa döndürür" sanıp 2000 (D şıkkı) demek. Zam küçük, indirim daha büyük fiyat üzerinden olduğu için sonuç ilk fiyattan küçük (net %9 azalış) çıkar.

⏱️ Süre Tahmini: 45 saniye


ÖRNEK 10 (Maliyeti Geri Bulma - ORTA)

SORU: Bir mal %25 kârla 750 TL'ye satılıyor. Bu malın maliyeti kaç TL'dir?

  • A) 450
  • B) 500
  • C) 562,5
  • D) 580
  • E) 600

ÇÖZÜM: %25 kârlı satış, maliyetin 1,25 katıdır: 750 = Maliyet × 1,25. Maliyet = 750 / 1,25 = 600 TL. Sağlama: 600 × 1,25 = 750. ✅

🎯 Doğru Cevap: E

⚠️ Tuzak Analizi: Maliyeti, satıştan %25 düşerek bulmaya çalışmak: 750 × 0,75 = 562,5 (C şıkkı). %25 satışın değil maliyetin payıdır; o yüzden satışı 1,25'e bölersin, 0,75 ile çarpmazsın.

⏱️ Süre Tahmini: 45 saniye


ÖRNEK 11 (Ardışık İndirim - ORTA)

SORU: 1200 TL olan bir ürüne kasada önce %25, ardından %20 indirim uygulanıyor. Müşteri toplam kaç TL öder?

  • A) 660
  • B) 720
  • C) 780
  • D) 840
  • E) 900

ÇÖZÜM: İndirim çarpanları çarpılır: 0,75 × 0,80 = 0,60. Ödenen = 1200 × 0,60 = 720 TL.

🎯 Doğru Cevap: B

⚠️ Tuzak Analizi: İki indirimi toplamak: %25 + %20 = %45 indirim sanıp 1200 × 0,55 = 660 (A şıkkı). Ardışık indirimler de çarpılır, toplanmaz.

⏱️ Süre Tahmini: 45 saniye


ÖRNEK 12 (Kâr Yüzdesinden Satış - ORTA)

SORU: Bir tüccar, maliyeti 1600 TL olan bir malı %35 kârla satıyor. Malın satış fiyatı kaç TL'dir?

  • A) 1635
  • B) 2080
  • C) 2160
  • D) 2240
  • E) 2560

ÇÖZÜM: %35 kârlı satış çarpanı × (100 + 35)/100 = × 1,35. Satış = 1600 × 1,35 = 2160 TL.

🎯 Doğru Cevap: C

⚠️ Tuzak Analizi: %35'i 35 TL sanıp 1600 + 35 = 1635 (A şıkkı). Kâr, maliyetin %35'i kadardır (560 TL); satış 1600 + 560 = 2160'tır.

⏱️ Süre Tahmini: 40 saniye


ÖRNEK 13 (Yüzdeden Tutara: Maliyet Bulma - ORTA)

SORU: Bir esnaf bir malı %15 kârla satıp 90 TL kâr ediyor. Bu malın maliyeti kaç TL'dir?

  • A) 540
  • B) 600
  • C) 675
  • D) 720
  • E) 750

ÇÖZÜM: Kâr, maliyetin %15'idir: Maliyet × 15/100 = 90. Maliyet = 90 × 100 / 15 = 600 TL. Sağlama: 600 × 0,15 = 90 TL kâr. ✅

🎯 Doğru Cevap: B

⚠️ Tuzak Analizi: 90 TL'yi satış fiyatının %15'i sanmak ya da kârı doğrudan maliyet kabul etmek. Kâr tutarı, maliyetin yüzdesidir; maliyeti bulmak için 90'ı 0,15'e bölersin.

⏱️ Süre Tahmini: 50 saniye


ÖRNEK 14 (Yüzde Artış Oranı - ORTA)

SORU: Bir okulda öğrenci sayısı geçen yıl 250 iken bu yıl 300 olmuştur. Öğrenci sayısı yüzde kaç artmıştır?

  • A) 16,67
  • B) 18
  • C) 20
  • D) 25
  • E) 50

ÇÖZÜM: Önce artış miktarı: 300 − 250 = 50. Artış yüzdesi, eski değer üzerinden hesaplanır: (50 / 250) × 100 = %20.

🎯 Doğru Cevap: C

⚠️ Tuzak Analizi: Artışı yeni değere bölmek: (50 / 300) × 100 = %16,67 (A) ya da mutlak farkı (50) doğrudan yüzde sanmak (E). Artış yüzdesinin tabanı daima ESKİ değerdir.

⏱️ Süre Tahmini: 45 saniye


ÖRNEK 15 (Zarar Yüzdesi - Maliyet Tabanı - ORTA)

SORU: Maliyeti 750 TL olan bir ürün 600 TL'ye satılıyor. Bu satıştaki zarar yüzdesi kaçtır?

  • A) 18
  • B) 20
  • C) 22
  • D) 24
  • E) 25

ÇÖZÜM: Önce zarar: 750 − 600 = 150 TL. Zarar yüzdesi maliyet üzerinden alınır: (150 / 750) × 100 = %20.

🎯 Doğru Cevap: B

⚠️ Tuzak Analizi: Zarar yüzdesini satış üzerinden almak: (150 / 600) × 100 = %25 (E şıkkı). Kâr gibi zarar yüzdesinin de tabanı maliyettir, satış değil.

⏱️ Süre Tahmini: 40 saniye


ÖRNEK 16 (İki Malda Kâr ve Zarar Birleşik - ZOR)

SORU: Bir satıcı iki ayrı malı da 1200'er TL'ye satıyor. Birinci maldan %20 kâr, ikinci maldan %20 zarar ediyor. Satıcı bu iki satışta toplam kaç TL zarar etmiştir?

  • A) 50
  • B) 100
  • C) 150
  • D) 200
  • E) 300

ÇÖZÜM: Birinci malın maliyeti: 1200 / 1,20 = 1000 TL (200 TL kâr). İkinci malın maliyeti: 1200 / 0,80 = 1500 TL (300 TL zarar). Toplam maliyet = 1000 + 1500 = 2500 TL; toplam satış = 2400 TL. Net = 2500 − 2400 = 100 TL zarar.

🎯 Doğru Cevap: B

⚠️ Tuzak Analizi: "%20 kâr ve %20 zarar birbirini götürür, başa baş" sanmak. Maliyetler farklı olduğundan (1000 ve 1500) eşit yüzde eşit tutar demek değildir; bu tip soruda daima zarar edilir.

⏱️ Süre Tahmini: 80 saniye


ÖRNEK 17 (Ardışık İşlemden İlk Fiyatı Bulma - ZOR)

SORU: Bir ürünün fiyatına önce %50 zam yapılıyor, sonra yeni fiyatından %20 indirim yapılıyor ve son fiyat 720 TL oluyor. Ürünün ilk fiyatı kaç TL'dir?

  • A) 480
  • B) 540
  • C) 600
  • D) 660
  • E) 700

ÇÖZÜM: Toplam çarpan = 1,50 × 0,80 = 1,20. Son fiyat = İlk fiyat × 1,20 = 720 → İlk fiyat = 720 / 1,20 = 600 TL. Sağlama: 600 × 1,5 = 900; 900 × 0,8 = 720. ✅

🎯 Doğru Cevap: C

⚠️ Tuzak Analizi: Yüzdeleri toplayıp net %30 zam sanmak (720 / 1,30 ≈ 554) ya da işlemleri tek tek geri almayı atlamak. Önce iki çarpanı çarp (1,20), sonra son fiyatı buna böl.

⏱️ Süre Tahmini: 80 saniye


ÖRNEK 18 (Satış Değişince Kâr Yüzdesi - ZOR)

SORU: Bir esnaf malını, maliyetinin %50 fazlasına satmaktadır. Maliyet sabitken satış fiyatını %10 artırırsa yeni kâr yüzdesi kaç olur?

  • A) 50
  • B) 55
  • C) 60
  • D) 65
  • E) 70

ÇÖZÜM: Maliyeti 100 TL varsayalım. Eski satış = 100 × 1,50 = 150 TL. Satışı %10 artır: 150 × 1,10 = 165 TL. Yeni kâr = 165 − 100 = 65 TL → kâr yüzdesi (maliyet üzerinden) = 65 / 100 = %65.

🎯 Doğru Cevap: D

⚠️ Tuzak Analizi: Yüzdeleri toplamak: %50 + %10 = %60 (C şıkkı). %10 artış, eski satış (150) üzerinden hesaplanır; maliyet (100) üzerinden 15 TL ek kâr getirir, yani kâr 50'den 65'e çıkar.

⏱️ Süre Tahmini: 85 saniye


ÖRNEK 19 (Etiket - İndirim - Kâr Yüzdesi - ZOR)

SORU: Bir mağaza, maliyeti 400 TL olan bir ürüne %50 kâr ekleyerek etiket fiyatı belirliyor, sonra kasada bu etiketten %20 indirim yapıyor. Mağazanın bu satıştaki gerçek kâr yüzdesi kaçtır?

  • A) 15
  • B) 20
  • C) 25
  • D) 30
  • E) 40

ÇÖZÜM: Etiket fiyatı = 400 × 1,50 = 600 TL. Kasadaki satış = 600 × 0,80 = 480 TL. Gerçek kâr = 480 − 400 = 80 TL → kâr yüzdesi = (80 / 400) × 100 = %20.

🎯 Doğru Cevap: B

⚠️ Tuzak Analizi: Yüzdeleri çıkarıp %50 − %20 = %30 kâr sanmak (D şıkkı). İndirim, kâr yüzdesi üzerinden değil etiket fiyatı (600) üzerinden uygulanır; bu yüzden ayrı ayrı hesaplanmalıdır.

⏱️ Süre Tahmini: 85 saniye


ÖRNEK 20 (Çok Adımlı Ardışık Değişim - ZOR)

SORU: Bir şirketin yıllık geliri ilk yıl %20 artıyor, ikinci yıl %25 artıyor, üçüncü yıl %20 azalıyor. Üç yılın sonunda gelir, başlangıca göre yüzde kaç değişmiştir?

  • A) 10
  • B) 15
  • C) 18
  • D) 20
  • E) 25

ÇÖZÜM: Tüm çarpanları çarparız: 1,20 × 1,25 × 0,80. 1,20 × 1,25 = 1,50; 1,50 × 0,80 = 1,20. Sonuç 1,20 olduğundan gelir başlangıca göre %20 artmıştır.

🎯 Doğru Cevap: D

⚠️ Tuzak Analizi: Yüzdeleri toplayıp çıkarmak: 20 + 25 − 20 = %25 (E şıkkı). Her yıl bir önceki yılın geliri üzerinden işlem yapıldığından, üç çarpan sırayla çarpılmalıdır.

⏱️ Süre Tahmini: 80 saniye

Başlangıç önerisi

Önce konu özetini ve örnek çözümleri incele, sonra testten başla. Giriş yaparsan çalışma planı ve streak takibi otomatik aktif olur.

Konu Testi